Kuntoutustarpeen arviointi (5 op)
Toteutuksen tunnus: SKOS2017-3004
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
01.11.2022 - 05.01.2023
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
13.03.2023 - 19.05.2023
Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 1 op
- Virtuaaliosuus
- 4 op
- Toteutustapa
- Monimuoto-opetus
- Yksikkö
- Hyvinvointiyksikkö
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 0 - 60
- Koulutus
- Kuntoutuksen ohjaaja (AMK)
- Opettajat
- Anu Myllyharju-Puikkonen
- Teppo Karapalo
- Ryhmät
-
ZJASKO22SMAvoin AMK, sote, AMK-polut, kuntoutuksen ohjaaja monimuoto
-
SKO22SMKuntoutuksen ohjaaja (AMK)
- Opintojakso
- SKOS2017
Oppimateriaalit
Autti-Rämö, I., Salminen, A.L., Rajavaara, M. & Ylinen, A. (toim.) 2016. Kuntoutuminen. Helsinki: Duodecim. Luku 3 ICF-luokitus, luku 4 Kuntoutumisen prosessi s.56-62, luvut 8-14 soveltuvin osin, luku 15 Toimintakyvyn arviointi ja menetelmät
ICF e-learning verkko-oppimisympäristö: https://www.icf-e-learning.com/
ICF-luokitus. 2020. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. https://thl.fi/fi/web/toimintakyky/icf-luokitus
Jokine, t. & Virkkunen, H. (toim.). 2018. Potilastiedon rakenteisen kirjaamisen opas. THL.
Kykyviisari –arvioi työ- ja toimintakykysi. 2019. Työterveyslaitos. - https://www.ttl.fi/tutkimushanke/kykyviisari-arvioi-tyo-toimintakykysi/Y
Savolainen, T. (toim.) 2017. Kuntoutusohjausnimikkeistö. Kuntaliitto.
TOIMIA-tietokanta. 2021. Toimintakyvyn mittaamisen ja arvioinnin kansallinen asiantuntijaverkosto. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. http://www.thl.fi/toimia/tietokanta/
Arviointiasteikko
0-5
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Työn opinnollistaminen tai osallistuminen opetukseen.
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Työn opinnollistamisen vaihtoehdossa opintojakson tehtävät tehdään omalla työpaikalla omilla asiakkailla.
Virtuaaliosuus
4
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Kontaktiopetus kampuksella ja verkossa 1 op:
Webinaarit 3 x 4 h
Kontaktiopetus kampuksella 2 x 8 h
Valmistautuminen kontaktiopetuksiin 13 h (0.5 op)
Opintojakson metriaaleihin ja kirjallisuuteen perehtyminen, itsenäinen opiskelu 54 h (2 op)
Arvioitava oppimistehtävä 40 h (1,5 op)
Yhteensä 135 h (5 op)
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Välttävä1
Osaat nimetä kuntoutustarpeita aiheuttavia tekijöitä yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla sekä kuvailla erilaisten asiakkaiden kuntoutumisen tarpeet, odotukset ja kuntoutusmahdollisuudet. Osaat kuvata erilaisten asiakkaiden toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä ja käyttää tarkoituksenmukaisia näyttöön ja hyviin toimintakäytäntöihin perustuvia toiminta- ja työkyvyn arviointimenetelmiä. Tunnistat ICF –työkaluja arvioidessasi ja dokumentoidessasi kuntoutujien kokonaistilannetta sekä kuntoutustarvetta ja –mahdollisuuksia. Osaat dokumentoida asianmukaisesti työ- ja toimintakykyä. Osaat laatia yksilölliset SMART -periaatteen mukaiset tavoitteet Omat tavoitteeni (GAS) -lomakkeelle.
Tyydyttävä 2
Osaat kuvailla kuntoutustarpeita aiheuttavia tekijöitä yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla sekä kuvata erilaisten asiakkaiden kuntoutumisen tarpeita, odotuksia ja kuntoutusmahdollisuuksia. Osaat kuvata erilaisten asiakkaiden toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä ja käyttää tarkoituksenmukaisia näyttöön ja hyviin toimintakäytäntöihin perustuvia toiminta- ja työkyvyn arviointimenetelmiä. Osaat kuvata ICF –työkalujen käyttöä arvioidessasi ja dokumentoidessasi kuntoutujien kokonaistilannetta sekä kuntoutustarvetta ja –mahdollisuuksia. Osaat dokumentoida asianmukaisesti työ- ja toimintakykyä. Osaat laatia yksilölliset SMART -periaatteen mukaiset tavoitteet Omat tavoitteeni (GAS) -lomakkeelle.
Arviointikriteerit, hyvä (3)
Hyvä 3
Osaat kuvata kuntoutustarpeita aiheuttavia tekijöitä yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla sekä erilaisten asiakkaiden kuntoutumisen tarpeita, odotuksia ja kuntoutusmahdollisuuksia. Osaat kuvata erilaisten asiakkaiden toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä ja soveltaa tarkoituksenmukaisia näyttöön ja hyviin toimintakäytäntöihin perustuvia toiminta- ja työkyvyn arviointimenetelmiä. Osaat kuvata ja perustella ICF –työkalujen käyttöä arvioidessasi ja dokumentoidessasi kuntoutujien kokonaistilannetta sekä kuntoutustarvetta ja –mahdollisuuksia. Osaat dokumentoida asianmukaisesti työ- ja toimintakykyä. Osaat laatia yksilölliset SMART -periaatteen mukaiset tavoitteet Omat tavoitteeni (GAS) -lomakkeelle.
Kiitettävä 4
Osaat kuvata ja perustella kuntoutustarpeita aiheuttavia tekijöitä yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla sekä jäsentää erilaisten asiakkaiden kuntoutumisen tarpeet, odotukset ja kuntoutusmahdollisuudet. Osaat kuvata ja perustella erilaisten asiakkaiden toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä ja soveltaa tarkoituksenmukaisia näyttöön ja hyviin toimintakäytäntöihin perustuvia toiminta- ja työkyvyn arviointimenetelmiä. Osaat soveltaa ICF –työkaluja arvioidessasi ja dokumentoidessasi kuntoutujien kokonaistilannetta sekä kuntoutustarvetta ja –mahdollisuuksia. Osaat dokumentoida asianmukaisesti työ- ja toimintakykyä. Osaat laatia yksilölliset SMART -periaatteen mukaiset tavoitteet Omat tavoitteeni (GAS) -lomakkeelle.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Erinomainen 5
Osaat analysoida kuntoutustarpeita aiheuttavia tekijöitä yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla sekä jäsentää erilaisten asiakkaiden kuntoutumisen tarpeet, odotukset ja kuntoutusmahdollisuudet. Osaat erotella erilaisten asiakkaiden toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä ja soveltaa tarkoituksenmukaisia näyttöön ja hyviin toimintakäytäntöihin perustuvia toiminta- ja työkyvyn arviointimenetelmiä. Osaat soveltaa ICF –työkaluja arvioidessasi ja dokumentoidessasi kuntoutujien kokonaistilannetta sekä kuntoutustarvetta ja –mahdollisuuksia. Osaat dokumentoida työ- ja toimintakykyä havainnollisesti ja asiantuntevasti. Osaat laatia yksilölliset SMART -periaatteen mukaiset tavoitteet Omat tavoitteeni (GAS) -lomakkeelle.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Ei tenttejä. Tehtävien palautusajankohdat ilmoitetaan verkko-oppimisympäristössä kurssin auettua.
Opetuskieli
fi
Opetusmenetelmät
Kontaktiopetus: ennakkotehtävät, alustusluennot, dialogi, työpajatyöskentely, oppimistehtävien purku ja reflektointi
Verkko-opetus: itsenäinen oppimateriaaliin ja kirjallisuuteen perehtyminen, webinaarit ja verkkokeskustelut, oppimistehtävät
Opintopistemäärä
5
Esitietovaatimukset
Ymmärrät kuntoutuksen ja toimintakyvyn käsitteet sekä tunnistat erilaisten kuntoutujien, ryhmien ja yhteisöjen kuntoutustarpeita aiheuttavia tekijöitä.
Sisältö
Toimintakyvyn, työkyvyn, kuntoutustarpeen ja palvelutarpeen käsitteet. Kuntoutus- ja palvelutarpeen moniammatilliset toimintaympäristöt sekä kuntoutustarvetta aiheuttavat toimintakyvyn rajoitteet ja muut tekijät. Kuntoutustarpeen arvioinnin merkitys kuntoutusprosessissa. Erilaisten asiakkaiden kokonaistilanteen moniammatillinen arviointi. ICF viitekehys ja -työkalut. Toiminta- ja työkyvyn arviointimenetelmät ja -mittarit, esimerkiksi TOIMIA tietokannan mittarit. Kirjaamisen periaatteet. Toiminta- ja työkyvyn ja asiakkaan kokonaistilanteen asianmukainen dokumentointi. Kuntoutustavoitteiden asettamisen periaatteet, Omat tavoitteeni (GAS) -lomake.
Tavoitteet
Opintojakson tarkoitus
Opintojakson käytyäsi hallitset kuntoutustarpeen arvioinnin perusteita ja menetelmiä sekä ymmärrät kuntoutustarpeen arvioinnin merkityksen kuntoutusprosessissa.
Opintojakson osaamiset
Kuntoutustarpeiden ja -mahdollisuuksien arviointiosaaminen
Opintojakson osaamistavoite
Osaat nimetä kuntoutustarpeita aiheuttavia tekijöitä yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla sekä arvioida erilaisten asiakkaiden kuntoutumisen tarpeet, odotukset ja kuntoutusmahdollisuudet. Osaat kuvata erilaisten asiakkaiden toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä ja käyttää tarkoituksenmukaisia näyttöön ja hyviin toimintakäytäntöihin perustuvia toiminta- ja työkyvyn arviointimenetelmiä. Osaat hyödyntää ICF viitekehystä ja käyttää ICF –työkaluja arvioidessasi ja dokumentoidessasi kuntoutujien kokonaistilannetta sekä kuntoutustarvetta ja –mahdollisuuksia. Osaat kirjaamisen periaatteet ja osaat dokumentoida asianmukaisesti työ- ja toimintakykyä. Osaat laatia yksilölliset SMART-peiaatteen mukaiset tavoitteet Omat tavoitteeni (GAS) -lomakkeelle.