Mielenterveys- ja päihdehoitotyön laajavastuinen kliininen käytäntö (5 op)

Oppimateriaalit

Polhuis, D. & Grealish, A. 2022. Advanced Mental Health Nursing Assessment, Formulation and Desicion-Making. Teoksessa Higgins, A., Kilkku, N. & Kristofersson, G.K. (toim.). 2022. Advanced Practice in Mental Health Nursing. A European Perspective. (s. 91-121). Springer, Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-05536-2
Kristofersson, G.K. & Kaas, M.J. 2022. Integrative Care Planning. Teoksessa Higgins, A., Kilkku, N. & Kristofersson, G.K. (toim.) Advanced Practice in Mental Health Nursing. A European Perspective. (s. 123-146). Springer, Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-05536-2
Hahn, S. & Wolfensberger, H. 2022. Enhancing the Quality of Care Through Participatory Generation of Evidence. Teoksessa Higgins, A., Kilkku, N. & Kristofersson, G.K. (toim.). 2022. Advanced Practice in Mental Health Nursing. A European Perspective. (s. 449-46 ). Springer, Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-05536-2
www.hotus.fi
Ajankohtaiset artikkelit ja muu ajankohtainen materiaali

Arviointiasteikko

0-5

Lisätiedot

Opintojakso on osa Mielenterveys- ja päihdetyön syventävät YAMK-opinnot opintokokonaisuutta eikä sitä voi suorittaa erillisenä.
Taustakoulutusvaatimus näihin opintoihin on sairaanhoitaja, terveydenhoitaja, ensihoitaja tai kätilö.
Opintojakson järjestämisvastuussa oleva ammattikorkeakoulu vastaa opintojakson toteuttamisesta ja arvioinnista.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ennakkotehtävä 1 op, intensiivipäivät 1 op, opintojakson kirjallinen tehtävä / tentti 3 op

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija:
-osaa hakea tietoa aihealueeseen liittyen ja käyttää kansallisia ja kansainvälisiä lähteitä.
-osaa soveltaa kuvailevalla tasolla keräämäänsä tietoa nykyisten käytäntöjen ja toimintatapojen tarkastelussa.
-ei osoita aihealueen kriittistä arviointia.
Osallistuminen opintojaksolle on vaihtelevaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija:
-osaa hakea näyttöön perustuvaa tietoa aihealueesta sekä kansallisista että kansainvälisistä tiedonlähteistä sekä arvioimaan lähteitä kriittisellä otteella.
-osaa tehdä analyysia ja synteesiä aihealueesta
-osaa käyttää hankkimaansa tietoa nykyisten toimintatapojen kriittisessä arvioinnissa ja kehittämisessä.
Osallistuminen opintojaksolla on pääsääntöisesti aktiivista ja ammatillista.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija:
-osaa hakea näyttöön perustuvaa tietoa aihealueesta useista kansallisista ja kansainvälisistä tiedonlähteistä.
-osaa arvioida tutkimuksia kriittisellä otteella ja kykenee muodostamaan kerätystä tiedosta synteesiä.
-osoittaa syvällisen näkemyksensä aihealueesta.
-osaa kriittisesti arvioida nykyisiä käytäntöjä ja luomaan uusia näyttöön perustuvia toimintatapoja.
Osallistuminen opintojaksolla on kokonaisuutena aktiivista ja ammatillista.

Sisällön jaksotus

Opintojakson ennakkotehtävä annetaan noin kuukausi ennen intensiivipäiviä. Kirjallinen tehtävä tai tenttimateriaali annetaan intensiivipäivillä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tehtävän palautuspäivä / tentti sovitaan intensiivipäivillä. Kaksi uusintamahdollisuutta (sovitaan intensiivipäivillä):
1. Uusintapäivä (n. 2 viikkoa palautuspäivästä)
2. Uusintapäivä (n. 2 viikkoa edellisestä palautuspäivästä)
Uusintapäivien jälkeen palautuksia ei oteta vastaan

Opetuskieli

fi

Opetusmenetelmät

Ennakkotehtävä, kaksi peräkkäistä intensiivipäivää Turussa (sisältää luentoja, ryhmätöitä), kirjallinen tehtävä tai tentti

Aika ja paikka

Intensiivipäivät 10.-11.2.2025 Turun ammattikorkeakoulussa

Opintopistemäärä

5

Esitietovaatimukset

Mielenterveys- ja päihdetyön YAMK-opintojen opintokokonaisuuden opiskelijalta edellytetään
sairaanhoitajan, terveydenhoitajan, kätilön tai ensihoitajan perustutkintoa.

Sisältö

- Näyttöön perustuva toiminta mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
- Kokonaisvaltainen asiakkaan ja läheisten hoidon ja palvelutarpeen arviointi yhteistyössä asiakkaan ja lähiverkoston kanssa
- Jaettu päätöksenteko ja hoitotyön prosessi yhteistyössä asiakkaan ja lähiverkoston kanssa
- Eettinen päätöksenteko
- Advocacy –roolin mukainen toiminta

Tavoitteet

Opintojakson jälkeen:
- hallitset näyttöön perustuvan toiminnan teoreettiset lähtökohdat sekä osaat kriittisesti arvioida ja kehittää sekä omaa että työyhteisön toimintaa niiden mukaisesti.
- hallitset yhteistyössä tehtävän hoidon ja palvelutarpeen arvioinnin sekä hoitotyön prosessin mukaisen toteutuksen.
- osaat kriittisesti arvioida ja kehittää asiakkaan edun mukaisia ja eettisesti kestäviä kliinisiä käytäntöjä.