Osallistava asiakastyöLaajuus (10 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee
• osallisuuden ja yhteisöllisyyden käsitteiden taustalla olevat teoreettiset lähtökohdat.
• kansalaislähtöisten osallistavien menetelmien hyödyntämisen toimintakyvyltään erilaisten ja eri-ikäisten kanssa tehtävässä osallisuutta ja yhteisöllisyyttä vahvistavassa asiakastyössä ja erilaisissa yhteisöissä.
• sosiaalialan asiakastyön menetelmien analysoinnin ja soveltamisen palveluiden tuottamisessa yksilötasolta rakenteelliseen työhön.
• ekologisesti kestävien asiakas- ja yhteisölähtöisten pienprojektien ja tapahtumien suunnittelun ja toteutuksen.
• ekososiaalisen ja sosiokulttuurisen näkökulman arjen jäsentämisessä.

Sisältö

Opintojakson kaikille opiskelijoille yhteiset sisällöt (3 op) ovat:
• Sosiaalinen hyvinvointi,
• Ekososiaalinen työ ja nuorten osallisuus.
• Kestävä kehitys ja Green Care
• Osallisuusteoriat,
• Osallisuutta tukevat palvelut ja menetelmät
• sosiokulttuurinen innostaminen.

Eriytyvän, vaihtoehtoisen sisällön (7 op), opiskelija valitsee henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmansa mukaan seuraavista teemoista (1-2 teemaa):
- varhaiskasvatus
- vammaistyö
- lastensuojelu
- perhetyö
- seniori- ja vanhustyö
- rikosseuraamusala
- mielenterveystyö

Esitietovaatimukset

Opiskelija osaa arvioida asiakkaan palvelutarpeita ja voimavaroja sosiaalialan erilaisissa toimintaympäristöissä. Hän tietää ja osaa soveltaa asiakastyön toimintaperiaatteita ja työmenetelmiä. Opiskelija osaa työssään toimia eettisesti kestävällä tavalla.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

K5
Opiskelija osaa
• selittää ja analysoida yhteisöllisyyden, osallisuuden ja rakenteellisen sosiaalityön käsitteisiin liittyviä asiayhteyksiä ja käsitteiden keskinäistä suhdetta
• soveltaa teoriaperustan olennaisia tekijöitä sekä pystyy sijoittamaan ko. ilmiöitä arjentilanteisiin
• arvioida asiakastyöskentelyyn vaikuttavia teoreettisia lähtökohtia asiakastyön eri yhteyksissä.
• suunnitella ja kehittää osallisuutta vahvistavia kansalaislähtöisiä menetelmiä sekä vertailla ja soveltaa niitä erilaisiin asiakastyön tilanteisiin.
• tulkita ja tehdä johtopäätöksiä sekä kehittää osallisuutta vahvistavaa toimintaa toteutuneiden menetelmien perusteella.

H4
• selittää yhteisöllisyyden, osallisuuden ja rakenteellisen sosiaalityön käsitteisiin liittyviä asiayhteyksiä ja käsitteiden keskinäistä suhdetta
• analysoida teoriaperustan olennaisia tekijöitä sekä pystyy sijoittamaan ko. ilmiöitä arjentilanteisiin
• kuvata asiakastyöskentelyyn vaikuttavia teoreettisia lähtökohtia asiakastyön eri yhteyksissä.
• suunnitella osallisuutta vahvistavia kansalaislähtöisiä menetelmiä sekä vertailla ja soveltaa niitä erilaisiin asiakastyön tilanteisiin.
• tulkita ja tehdä johtopäätöksiä kansalaisten osallisuuden vahvistumista toteutuneiden menetelmien perusteella.

H3
• kuvata yhteisöllisyyden, osallisuuden ja rakenteellisen sosiaalityön käsitteisiin liittyviä asiayhteyksiä ja käsitteiden keskinäistä suhdetta
• selittää teoriaperustan olennaisia tekijöitä sekä pystyy sijoittamaan ko. ilmiöitä arjen tilanteisiin
• nimetä asiakastyöskentelyyn vaikuttavia teoreettisia lähtökohtia asiakastyön eri yhteyksissä.
• ideoida osallisuutta vahvistavia kansalaislähtöisiä menetelmiä sekä vertailla niitä erilaisiin asiakastyön tilanteisiin.
• tehdä johtopäätöksiä kansalaisten osallisuuden vahvistumista toteutuneiden menetelmien perusteella.

T2
• nimetä yhteisöllisyyden, osallisuuden ja rakenteellisen sosiaalityön käsitteitä sekä niihin liittyviä asiayhteyksiä
• tunnistaa teoriaperustan olennaisia tekijöitä sekä pystyy sijoittamaan joitakin ko. ilmiöitä arjen tilanteisiin
• nimetä asiakastyöskentelyyn vaikuttavia teoreettisia lähtökohtia asiakastyön eri yhteyksissä.
• tietää osallisuutta vahvistavia kansalaislähtöisiä menetelmiä sekä kuvata niitä erilaisissa asiakastyön tilanteissa.
• kuvata kansalaisten osallisuuden vahvistumista toteutuneiden menetelmien perusteella.

T1
• tunnistaa yhteisöllisyyden, osallisuuden ja rakenteellisen sosiaalityön käsitteitä sekä niiden merkitystä asiakkaiden osallisuuden vahvistamisessa
• tietää joitakin teoriaperustan olennaisia tekijöitä sekä tunnistaa joitakin ko. ilmiöitä arjen tilanteissa
• nimetä yhden asiakastyöskentelyyn vaikuttavan teoreettisen lähtökohdan asiakastyön tilanteessa.
• luokitella osallisuutta vahvistavia kansalaislähtöisiä menetelmiä sekä kuvata niitä erilaisissa asiakastyön tilanteissa.
• kuvata kansalaisten osallisuuden vahvistumista toteutuneiden menetelmien perusteella.