Siirry suoraan sisältöön

Vahvistuva vanhemmuus (5 op)

Toteutuksen tunnus: SZZZ2820-0K0Z1

Toteutuksen perustiedot


Ajoitus
01.01.2020 - 31.07.2020
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Hyvinvointiyksikkö
Opetuskielet
suomi
Opettajat
Katja Kokkinen
Taja Kiiskilä
Ryhmät
VAz20K2
5.jakson ja kesän 2020 opinnot, Hyvin opintojaksot
Opintojakso
SZZZ2820

Oppimateriaalit

1)Opintojaksoon liittyvät artikkelit ilmoitetaan opintojakson alkaessa. 2)Sinkkonen, J. & Kalland, M. (toim.) 2011. Varhaislapsuuden tunnesiteet ja niiden suojeleminen. WSOYpro. 3)Hughes, Daniel (2011) Kiintymyskeskeinen vanhemmuus: toimivuutta kasvatukseen. Tampere: PT-kustannus

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen tiimityöskentelyyn, itsenäiset tehtävät sekä käytännön harjoitukset.

Lisätiedot

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Tiimioppiminen 80hItsenäiset tehtävät 55h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hyväksytty: Aktiivinen osallistuminen tiimityöskentelyyn ja käytännön harjoituksiin. Itsenäiset tehtävät osoittavat opintojakson aihealueiden hallintaa. Opiskelija saavuttaa opintojaksolle asetetut tavoitteet.

Opetuskieli

fi

Opintopistemäärä

5

Esitietovaatimukset

Opiskelijalla on perustiedot perhekeskeisyydestä, perheiden kanssa työskentelystä sekä palvelujärjestelmistä. Opiskelija ymmärtää ennaltaehkäisevän ja moniammatillisen työn merkityksen perheiden kanssa työskenteltäessä.

Sisältö

* Mentalisaatio, varhainen vuorovaikutus, kiintymyssuhde ja reflektiivinen kyky teoriassa
* Reflektiivisyyden merkitys vanhemmuuden laatuun ja lapsen kehitykseen
* Terveyttä edistävä ja voimavaroja vahvista vanhemmuus
* Vanhemman reflektiivisen kyvyn vahvistaminen
* Reflektiivinen työote ja sen harjoitteleminen

Tavoitteet

* Opiskelija ymmärtää lapsen ja vanhempien välisen varhaisen vuorovaikutuksen merkityksen.
* Opiskelija osaa vahvistaa ja tukea vanhemmuutta.
* Opiskelija osaa kehittää ja soveltaa reflektiivistä työtapaa perheiden kanssa tehtävässä työssä.
* Opiskelija syventää teoreettista ajattelua vanhemmuuden tukemisessa.
* Opiskelija tunnistaa perheiden kanssa työskentelyyn liittyviä tunteita ja ajatuksia.
* Opiskelija tunnistaa perheen jäsenten kokemuksia, tunteija ja ajatuksia.

Siirry alkuun