Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III (15op)

Oppimateriaalit

Harjoittelun sisältöalueeseen liittyvä materiaali. Fisher, A. Occupational Therapy Intervention Process Model (OTIPM)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ohjattu harjoittelu 80% Kirjalliset tehtävät 10% Virtuaali opiskelu 10%

Lisätiedot

Opintojakso on mahdollista suorittaa yrittäjyyttä tukevassa oppimisympäristössä. Myös kansainvälinen harjoittelu on mahdollinen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

-orientaatiotunnit 2h ja syventävä seminaari 8h -harjoittelu harjoittelupaikassa 300h -itsenäinen työskentely kirjallisissa tehtävissä 68h -virtuaaliopiskelu 27hYhteensä 405h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Suorittaakseen opintojakson hyväksyttävästi:
Opiskelija osaa toimia ammatillisesti perhe- ja verkostolähtöisesti harjoittelun asiakastilanteissa. Opiskelija osaa arvioida harjoittelupaikkansa asiakkaan ja ryhmän toimintamahdollisuuksia erilaisia arviointimenetelmiä käyttäen. Hän hallitsee kokonaisvaltaisesti oman alansa tietoja. Hän osaa toteuttaa yksilö- ja ryhmämuotoista toimintaterapiaa mahdollistaen asiakkaan oman valinnan hänelle merkitykselliseen toimintaan. Opiskelija osaa hyödyntää ja soveltaa toimintaterapian mallia, uusinta alan tietoperustaa ja omakohtaista tietoa asiakkaan toimintaterapiaprosessissa. Opiskelija osaa johtaa osaamisensa kehittymistä ja laatia tämän pohjalta taitojaan edelleen kehittävän suunnitelman. Hän osaa toimia monialaisissa työryhmissä soveltaen oman alansa tietoperustaa toimialan tarpeisiin.
Opiskelija osaa toimia yrittäjämäisesti ja luovasti toimialansa erilaisissa viestintätilanteissa. Hänen työskentelyssään painottuu työn kehittäminen ja aloitteellisuus ja hän osaa toimia toimintaterapian asiantuntijatehtävissä.
Kirjallisten töiden arvioinnissa noudatetaan kirjallisten töiden arviointikriteerejä.

Opetuskieli

fi

Opintopistemäärä

15

Esitietovaatimukset

Opiskelijalla on ensiaputaidot. Hän tuntee toimintaterapian keskeiset käsitteet ja toimintaterapeutin työnkuvan.

Sisältö

- ohjattu harjoittelu hankkeessa, projektissa tai yrittäjämäisyyttä tukevassa harjoittelupaikassa
- kirjalliset ja virtuaalitehtävät
- ohjaustapaamiset ja syventävä seminaari koululla

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia monipuolisesti ja luovasti perhe- ja verkostolähtöisesti harjoittelun asiakastilanteissa. Opiskelija osaa arvioida laaja-alaisesti asiakkaan ja ryhmän toimintamahdollisuuksia arviointimenetelmiä käyttäen. Hän osaa toteuttaa yksilö- ja ryhmämuotoista toimintaterapiaa mahdollistaen asiakkaan oman valinnan hänelle merkitykselliseen toimintaan. Opiskelija osaa analysoida toimintaa ja hyödyntää tätä tietoa terapeuttista toimintaa valitessaan ja hyödyntäessään asiakastilanteissa. Opiskelija osaa hyödyntää ja soveltaa toimintaterapian mallia, uusinta alan tietoperustaa ja omakohtaista tietoa asiakkaan toimintaterapiaprosessissa .
Opiskelija osaa johtaa osaamisensa kehittymistä ja laatia tämän pohjalta taitojaan edelleen kehittävän suunnitelman. Hän osaa toimia taitavasti monialaisissa työryhmissä soveltaen oman alansa tietoperustaa toimialan tarpeisiin. Opiskelija osaa toimia yrittäjämäisesti.