Ohjaaminen hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä (3 op)
Toteutuksen tunnus: SZYYW500-3002
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
03.08.2020 - 30.08.2020
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
31.08.2020 - 18.12.2020
Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 3 op
- Lähiosuus
- 1 op
- Virtuaaliosuus
- 2 op
- Toteutustapa
- Monimuoto-opetus
- Yksikkö
- Hyvinvointiyksikkö
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 0 - 20
- Koulutus
- Sairaanhoitaja (AMK)
- Opettajat
- Riina Sahlman
- Irmeli Matilainen
- Vastuuopettaja
- Riina Sahlman
- Ryhmät
-
ZJA20KSSMAvoin amk, HYVI, Sairaanhoitajan polkuopinnot (monimuotototeutus)
-
SAR20KMSairaanhoitaja
- Opintojakso
- SZYYW500
Oppimateriaalit
Opintojakson materiaalit on koottu Optima/Moodle-työtilaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Kansainvälisyys
Opiskelija saa tietoa kansainvälistymismahdollisuuksista opinnoissa.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksoa ei voi hyväksilukea kokonaisuudessaan. Mikäli opiskelijalla on aiempia aiheeseen liittyviä korkeakouluopintoja, voi osasuorituksien hyväksilukemisesta keskustella opettajatutorin kanssa.
Lisätiedot
Avoin AMK 2
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla on työelämävalmiuksia tukevia sisältöjä ja omaan ammattialaan tutustumista (Ohjausintervention suunnittelu, toteutus ja arviointi).
Virtuaaliosuus
2
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Orientaatio opintoihin ja teoreettiseen tietoperustaan perehtyminen 1op (27 h)
Ohjausintervention suunnittelu-, toteutus ja arviointi 2op (54h)
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)
Oppimisen arviointi on ns. kehittävää arviointia. Arviointi on osaamistavoitteisiin pohjautuvaa, laadullista, kriteeriperusteista ja siinä opiskelijan itsearvioinnilla on tärkeä rooli. Arvioinnin kohteet on kuvattu ”Suoritukset” - kohdassa.
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty. Opintojakson suoritus on hylätty (0), mikäli opiskelija ei saavuta opintojakson läpäisylle asetettuja minimitavoitteita.
Hyväksytty (S):
Opiskelija suunnittelee, toteuttaa ja arvioi voimavaralähtöisen yksilö- tai ryhmäohjausintervention yhteistyössä asiakkaan ja monialaisen tiimin/ pienryhmän kanssa.
Hän käyttää ennaltaehkäisevän työn menetelmiä elämäntapaohjauksessa ja perustelee menetelmävalintaansa hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen tietoperustaa hyödyntäen. Opiskelija arvioi omaa oppimistaan ja osaamistaan sekä antaa rakentavaa palautetta vertaiselleen.
Sisällön jaksotus
Orientaatio opintoihin ja teoreettiseen tietoperustaan perehtyminen 1op (27 h)
Ohjausintervention suunnittelu-, toteutus ja arviointi 2op (54h)
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Opintojaksolla ei ole tiettyyn ajankohtaan sidottuja tenttejä.
Opetuskieli
fi
Opetusmenetelmät
Kontakti- ja etäoppiminen.
Oppimistehtävät ja ohjauskeskustelut.
Pienryhmät, projekti/terveyden edistämisen interventio (suunnittelu, toteutus ja arviointi), itse- ja vertaisarviointi.
Aika ja paikka
1.vuosi, 1.-2.lukukausi
Opintopistemäärä
3
Esitietovaatimukset
-
Sisältö
- Voimavaralähtöinen ohjaus ja muutosvaihe
- Ohjauksen työmenetelmät: puheeksi ottaminen, motivoiva keskustelu
- Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen projektin suunnitelman laadinta, toteuttaminen sekä arviointi.
Tavoitteet
Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida voimavaralähtöisesti yksilöiden ja ryhmien ohjausta. Hän osaa käyttää ennaltaehkäisevän työn menetelmiä elämäntapaohjauksessa sekä suunnitella, toteuttaa ja arvioida terveyden edistämisen projektin yhdessä monialaisen tiimin kanssa.