Kätilötyön harjoittelu I (11op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Kansainvälisyys

Harjoittelun voi suorittaa myös ulkomailla vaihdossa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opinnollistaminen mahdollista, sovitaan erikseen opintojakson vastuuopettajan kanssa

Lisätiedot

Opintojakson arviointi perustuu kätilötyön suuntaavan vaiheen ammattitaitoa edistävan harjoittelun arviointikriteereihin.

Arviointimenetelmät:
- itsearviointi
- ohjaajan antama laadullinen arviointi
- opettajan antama laadullinen arviointi

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelun laajuus on 11 op = 297 t harjoittelua

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hyväksytty suoritus edellyttää

Kätilön ammatillinen toiminta
Opiskelija:
Osaa ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja toimia sovittujen toimintatapojen mukaisesti.
Toiminnassa toteutuvat kätilötyön eettiset periaatteet ja potilasturvallisuus.
Osaa toimia yhteiskunnallisesti valveutuneesti.
Kätilötyön asiakkuus
Opiskelija:
Pystyy luomaan turvallisen ja luottamuksellisen nais-/perhekeskeisen yhteistyösuhteen kulttuuritaustaltaan erilaisten asiakkaiden/perheiden kanssa.
Osaa kuulla asiakasta ja olla tilanneherkkä.
Tunnistaa vaikeita ja sensitiivisiä asioita ja osaa käsitellä niitä asiakkaan kanssa.
Osaa toimia voimavaralähtöisesti ja seksuaali- ja lisääntymisterveyttä sekä varhaista vuorovaikutusta edistävästi.

Kätilö seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäjänä ja kliinisenä osaajana
Opiskelija:
Tunnistaa seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämiseen liittyvät hoitopolut.
Osaa toimia oma-aloitteisesti, itsenäisesti ja vastuullisesti tietojensa ja taitojensa rajoissa opiskeluvaihe huomioiden.
Osaa soveltaa prosessiajattelua kätilötyön suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
Pystyy osittain itsenäiseen, näyttöön perustuvaan päätöksentekoon.
Osaa toteuttaa voimavaralähtöistä, ennakoivaa ja terveyttä edistävää ohjausta sekä tunnistaa seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyviä riskitekijöitä.
Hallitsee keskeiset kätilötyön tutkimukset ja auttamismenetelmät ja niihin liittyvän hoitoteknologian.
Osaa toteuttaa ohjattuna turvallista lääkehoitoa ja työskentelee aseptiikan periaatteiden mukaisesti.


Kätilötyön kehittäminen
Opiskelija:
Osaa toimia työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia.
Kykenee hahmottamaan eri yhteistyö tahot ja osaa työskennellä yhdessä monniammatillisissa työryhmissä.
Kykenee suunnittelemaan ja organisoimaan työtään.
Toiminnassa näkyy kehittävä työote ja sisäisen yrittäjyyden periaatteita.
Näkee itsearviointinsa pohjalta omat kehitystarpeensa ja osaa reflektiivisesti arvioida omaa ammatillisuuttaan ja omia voimavarojaan.
Osaa kehittää omaa osaamistaan saamansa palautteen ja itsereflektion pohjalta.
Arviointimenetelmät:
- opiskelijan itsearviointi
- arviointikeskustelu harjoittelun ohjaajan ja opettajan kanssa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty suoritus edellyttää Kätilön ammatillinen toiminta Opiskelija: Osaa ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja toimia sovittujen toimintatapojen mukaisesti. Toiminnassa toteutuvat kätilötyön eettiset periaatteet ja potilasturvallisuus. Osaa toimia yhteiskunnallisesti valveutuneesti. Kätilötyön asiakkuus Opiskelija: Pystyy luomaan turvallisen ja luottamuksellisen nais-/perhekeskeisen yhteistyösuhteen kulttuuritaustaltaan erilaisten asiakkaiden/perheiden kanssa. Osaa kuulla asiakasta ja olla tilanneherkkä. Tunnistaa vaikeita ja sensitiivisiä asioita ja osaa käsitellä niitä asiakkaan kanssa. Osaa toimia voimavaralähtöisesti ja seksuaali- ja lisääntymisterveyttä sekä varhaista vuorovaikutusta edistävästi. Kätilö seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistäjänä ja kliinisenä osaajana Opiskelija: Tunnistaa seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämiseen liittyvät hoitopolut. Osaa toimia oma-aloitteisesti, itsenäisesti ja vastuullisesti tietojensa ja taitojensa rajoissa opiskeluvaihe huomioiden. Osaa soveltaa prosessiajattelua kätilötyön suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa. Pystyy osittain itsenäiseen, näyttöön perustuvaan päätöksentekoon. Osaa toteuttaa voimavaralähtöistä, ennakoivaa ja terveyttä edistävää ohjausta sekä tunnistaa seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyviä riskitekijöitä. Hallitsee keskeiset kätilötyön tutkimukset ja auttamismenetelmät ja niihin liittyvän hoitoteknologian. Osaa toteuttaa ohjattuna turvallista lääkehoitoa ja työskentelee aseptiikan periaatteiden mukaisesti. Kätilötyön kehittäminen Opiskelija: Osaa toimia työyhteisön jäsenenä ja edistää yhteisön hyvinvointia. Kykenee hahmottamaan eri yhteistyö tahot ja osaa työskennellä yhdessä monniammatillisissa työryhmissä. Kykenee suunnittelemaan ja organisoimaan työtään. Toiminnassa näkyy kehittävä työote ja sisäisen yrittäjyyden periaatteita. Näkee itsearviointinsa pohjalta omat kehitystarpeensa ja osaa reflektiivisesti arvioida omaa ammatillisuuttaan ja omia voimavarojaan. Osaa kehittää omaa osaamistaan saamansa palautteen ja itsereflektion pohjalta. Arviointimenetelmät: - opiskelijan itsearviointi - arviointikeskustelu harjoittelun ohjaajan ja opettajan kanssa.

Sisällön jaksotus

Suomeksi
Ammattiatitoa edistävän harjoittelun voi suorittaa matalan riskin raskauden ja säännällisen synnytyksen jälkitarkastus opintojen jälkeen.
Harjoittelun yhteydessä tulee suorittaa ohjattuna 10 säännöllisen synnytyksen jälkitarkastusta.
Harjoittelu tehdään 2 osassa:
- osa I 6 op = 162 t, kätilötyön suuntaavien opintojen alkuvaiheessa
- osa II 5 op = 135 t, kätilötyön suunntaavien opintojen loppuvaiheessa

Opetuskieli

fi

Opetusmenetelmät

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu äitiys- ja perhesunnittelu neuvolassa

Opintopistemäärä

11

Esitietovaatimukset

Hallitsee raskaana olevan naisen ja perheen kätilötyön tietoperustan. Lääkelaskut on hyväksytysti suoritettu.

Sisältö

Harjoittelu äitiys- ja perhesuunnitteluneuvolassa.

Tavoitteet

Opiskelija osaa itsenäisesti suunnitella, toteuttaa ja arvioida raskaana olevan naisen ja perheen ohjauksen ja hoidon. Hän hallitsee kätilötyöhön liittyvät raskauden seuranta- ja hoitomenetelmät ja tunnistaa raskausajan häiriötilanteita sekä vastaa niiden hoidosta yhdessä moniammatillisen työryhmän kanssa.
Opiskelija tukee ja ohjaa perheitä vanhemmuuteen kasvussa voimavaralähtöisesti, perhekeskeisesti ja terveyttä edistävästi. Hän tuntee oman vastuualueensa kätilönä ja kykenee itsenäiseen päätöksentekoon. Opiskelija osaa tarkastella kriittisesti omaa ja työyhteisön toimintaa sekä kehittää kätilötyön toimintatapoja.