Varhaisiän taidekasvatus (4 op)
Toteutuksen tunnus: SO00CK65-3001
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
04.08.2025 - 21.08.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle ei ole vielä alkanut.
- Ajoitus
-
25.08.2025 - 26.10.2025
Toteutus ei ole vielä alkanut.
- Opintopistemäärä
- 4 op
- Lähiosuus
- 4 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- Hyvinvointiyksikkö
- Toimipiste
- Lutakon kampus
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 15 - 30
- Koulutus
- Sosionomi (AMK)
- Opettajat
- Anniina Berg
- Leena Kangastalo
- Ryhmät
-
ERS25S1Erillinen opiskeluoikeus, sote, sosionomin täydentävät varhaiskasvatuksen opinnot
-
SOS24SMSosionomi (AMK)
- Opintojakso
- SO00CK65
Oppimateriaalit
Rusanen, S.; Kuusela, M. & Rintakorpi, K. 2014. Musta tuntuu punaiselta. Kuvataiteellinen toiminta varhaisiässä. Helsinki: Lasten keskus.
Lindeberg-Piiroinen, A. & Ruokonen, I. 2017. Musiikki varhaiskasvatuksessa - käsikirja. Helsinki: Classicus.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Kansainvälisyys
Opetuksen lähteinä hyödynnetty kansainvälisiä lähteitä tai tutkimuksia suomalaisten lähteiden ja tutkimusten tukena.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojakso on hyväksiluettavissa aiemmilla korkeakoulutasoisilla vähintään 5op laajuisilla varhaiskasvatuksen taidekasvatuksen (kuvallinen ja musiikillinen ilmasiu) opinnoilla.
Opintojaksosta voi saada osittaisen hyväksiluvun opistotasoisilla aiemmilla taidekasvatuksen opinnoilla.
Opintojaksosta ei voi saada hyväksilukua työkokemuksella.
Hyväksilukuhakemus toimitetaan Pepin kautta Anniina Bergille.
Lisätiedot
Avoin amk: 5 paikkaa sosionomin täydentäviin varhaiskasvatuksen opintoihin
Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö
Jaksolla toteutetaan päiväkodissa kolmen kerran mittainen taidekasvatukseen liittyvä projekti. Opiskelijat etsivät itse päiväkodin tai muun ohjatun lapsiryhmän, jossa projekti toteutetaan.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
4op = 108h, joista
Lähiopetus 23h
Ohjausten suunnittelu, toteutus ja raportointi 50h
Yksilötehtävät 35h
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Osaat kuvata, miten taidekasvatuksen keinoin tuetaan lasten kehitystä, oppimista ja itseilmaisua varhaiskasvatuksessa. Tunnistat leikin merkityksen ja nimeät lapselle ominaisia tapoja toimia. Osaat kuvata omat pedagogiset ohjausperiaatteesi sekä taidekasvatuksen suunnitteluun, ohjaamiseen ja arviointiin liittyvät keskeiset tekijät. Osaat nimetä kuvallisen ja musiikillisen ilmaisun menetelmiä ja välineitä lasten taidekasvatuksessa. Tunnistat oman teoreettisen ja käytännöllisen osaamisesi integroitaessa taidekasvatuksen menetelmiä.
Sisällön jaksotus
Lähiopetukset kampusalueella syys-lokakuussa 2025.
Projektin toteuttaminen pareittain päiväkodissa lokakuussa 2025
Pari ja yksilötehtävien tekeminen ja palautus syys-marraskuuna aikana.
Opintojakso päättyy marraskuussa 2025
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Oppimistehtävän palautuspäivä löytyy Moodlesta syyskuun 2025 alussa. Palautuspäivä marraskuussa 2025
Opetuskieli
fi
Opetusmenetelmät
Lähiopetus
Yksilötehtävät
Pari-/ryhmätyö
Tekoälyn käyttö on sallittua tällä opintojaksolla opiskelun ja tehtävien tukena, mutta se pitää kertoa tehtävien yhteydessä ja noudattaa JAMKin ja Arenen linjauksia.
Aika ja paikka
Opintojakso toteutetaan lukuvuoden aikana vain yhden kerran. Toteutus on elo-marraskuussa.
Kontaktiopetukset toteutetaan vain lähiopetuksena joko Dynamolla tai Rajakadun kampuksella.
Opintopistemäärä
4
Sisältö
Opintojakson keskeisimpänä sisältönä on lasten taidekasvatuksen, luovan kuvallisen ja musiikillisen ajattelun ja ilmaisun kehitykselliset ja ohjaukselliset teoreettiset perusteet. Opintojaksolla tutustutaan myös varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden mukaisiin kuvallisen ja musiikillisen ilmaisun tavoitteisiin, ohjausperiaatteisiin, menetelmiin sekä välineisiin. Lisäksi perehdytään integroituun ja prosessimaiseen taidetyöskentelyyn alle kouluikäisten lasten kanssa.
Tavoitteet
Opintojakson tarkoituksena on vahvistaa ymmärrystäsi taidekasvatuksen merkityksestä lapsen kokonaiskehitykseen. Lisäksi saat tietoa ja käytännön taitoja taidelähtöisten menetelmien hyödyntämisestä varhaiskasvatuksessa.
Osaamiset:
Sosiaalialan asiakastyön osaaminen
Osaamistavoitteet:
Osaat tukea lasten kehitystä, oppimista ja itseilmaisua taidekasvatuksen, kuvallisen ja musiikillisen ilmaisun avulla, huomioiden lapselle ominaisen tavan oppia leikin kautta. Osaat määritellä omat pedagogiset ohjausperiaatteesi ja osaat tavoitteellisesti suunnitella, ohjata ja arvioida lasten taide- ja musiikkikasvatustoimintaa Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden tavoitteiden mukaisesti. Osaat käyttää ja soveltaa kuvallisen ja musiikillisen ilmaisun menetelmiä ja välineitä lasten taidekasvatuksessa. Osaat arvioida ja kehittää teoreettista ja käytännöllistä osaamistasi, ohjaustaitojasi ja taitojasi integroida taidekasvatuksen menetelmiä.