Kehittyvä asiantuntijuus I (10 op)

Oppimateriaalit

Ojasalo, K., Moilanen, T., Ritalahti, J. 2015. Kehittämistyön menetelmät. Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. 4. painos. Helsinki: Sanoma Pro.Toikko, T., Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta: Näkökulmia kehittämisprosessiin, osallistumiseen ja tiedontuotantoon. Tampere: Tampere University Press.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Suoritukset määräytyvät valittujen opintojaksojen mukaan. Projekteissa ja Lab-toimminnassa suoritukset määritellään erikseen.

Lisätiedot

Tutkinto-ohjelmien koulutusvastaavat: Pirjo Hynynen, fysioterapeutin tutkinto-ohjelma Teppo Karapalo, kuntouksen ohjaajan tutkinto-ohjelma Raija Lundahl, sosionomin tutkinto-ohjelma Jaana Ritsilä, toimintaterapeutin tutkinto-ohjelma

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

• Päivä- ja monimuoto-opiskelu: Opiskelijan valitsemat opintojaksot tai projektit ja/tai Lab-työskentely. Yhteensä 270 tuntia.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointimenetelmät ja -kriteerit määräytyvät valittujen opintojaksojen mukaan tai projekteille ja Lab-toiminnalle asetettujen kriteerien mukaan.

Opetuskieli

fi

Opintopistemäärä

10

Esitietovaatimukset

Opiskelija hallitsee ammattinsa tiedot, taidot ja keskeiset käsitteet sekä niiden soveltamisen.

Sisältö

Määräytyy opiskelijan valitseminen opintojen mukaan. Opinnot voivat olla vaihtoehtoisia ammattiopintoja, projekteja tai Lab-toimintaa. Projektiin ja lab-toimintaan opiskelija saa erillisen ohjeen tutkinto-ohjelmaltaan.

Tavoitteet

Opiskelija
• kehittää, laajentaa ja syventää omaa osaamistaan ja asiantuntijuuttaan valitsemallaan osaamisalueella
• tunnistaa oman alansa osaamis- ja kehittämistarpeita
• tuntee, osaa valita ja käyttää osaamisen kehittämiseen sopivia menetelmiä
• osaa arvioida osaamisensa ja asiantuntijuutensa kehittymistä