Kriisityö ja psykososiaaliset palvelut asiakkaan tukenaLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää sekä yhteiskunta-, yhteisö-, että yksilötason yhteydet kriiseihin, mielenterveyteen, hyvinvointiin, päihteiden käyttöön sekä rikollisuuteen. Hän tietää palvelujärjestelmien toimintatavat ja osaa kohdata ja tukea asiakkaita yksilö- ja perhelähtöisesti.
Opiskelija tunnistaa erilaisten kriisien ja kriisitilanteiden merkityksen ja niiden psykososiaalisen käsittelyn keinot, erityisesti kriisityön ratkaisukeskeisiä menetelmiä.
Opiskelija hahmottaa kriisityön palvelut ja osaa neuvoa ja ohjata asiakasta.

Sisältö

Opintojaksolla on kaksi tarjontaa suuntautumisvaihtoehtjen mukaan:
a) Sosiaalipedagogisen työ (painotus perheiden lasten ja nuorten kriisi ja mielenterveyspalveluisssa)
b) Sosiokulttuuurisen työ ja sosiaaliohjaus ( Painotus Perheiden ja aikuisten kriisi- päihde- ja rikosseuraamuspalveluissa)
Opintojaksolla tutustutaan kriisityön palveluihin ja tehtäväalueisiin. Opintojen kohteena on erityisesti asiakaslähtöinen työskentely traumaattisten kriisien, elämän- ja kehityskriisien, perheväkivallan sekä akuuttien päihde-, rikosuhri- ja mielenterveysongelmien kanssa.
Lasten, nuorten ja perheiden mielenterveysongelmat, päihteiden käyttö ja rikollisuus sekä näihin liittyvä palvelujärjestelmä ja monitoimijainen yhteistyö.

Esitietovaatimukset

Opiskelijalla on perustiedot ja -osaaminen varhaiskasvatuksessa ja sosiaalipedagogisessa työssä tai sosiaaliohjauksessa ja sosiokulttuurisen työn perusteissa

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Kiitettävä - Erinomainen (4-5) Opiskelija on läsnä kontaktiopetuksessa ja osallistuu erittäin aktiivisesti.Hänellä on itsenäinen pohtiva ote teorian ja käytännön yhdistämisessä.Kaikki tehtävät on ajallaan tehty.
Hyvä (3) Opiskelija on läsnä kontaktiopetuksessa jaosallistuu hyvin.
Tyydyttävä (2-1)opiskelijalla on jonkin verran poissaoloja, teoreettinen ajattelu vähäistä, mutta tehtävät on tehty pääasiassa ohjeita noudattaen

Hylättty (0)Opiskelijalla on poissaoloja yli sallitun määrän ja oppimistehtäviä ei ole hyväksytysti suoritettu.