Kasvun, kehityksen ja oppimisen tukeminenLaajuus (6 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija hallitsee kasvatustieteen, varhaiskasvatuksen ja erityispedagogiikan peruskäsitteet, arvolähtökohdat ja tavoitteet. Opiskelija on perehtynyt varhaiskasvatusta ja vammaistyötä ohjaavaan lainsäädäntöön ja asiakirjoihin sekä tietää asiakkaille suunnatut palvelut. Hän tunnistaa yksilölliset tuen tarpeet ja tuntee erilaisia tukemisen mahdollisuuksia arjen kasvu- ja oppimisympäristöissä.

Sisältö

Kasvatustiede ja varhaiskasvatus:
Kasvatustieteen ja varhaiskasvatuksen peruskäsitteet, arvot ja eettisyys, formaalit ja informaalit kasvu- ja oppimisympäristöt, varhaiskasvatusta ohjaavat asiakirjat, lainsäädäntö, varhaiskasvatuspalvelut.

Erityiskasvatus:
Vammaisuuden eri tulkintamallit ja erityiskasvatuksen arvolähtökohdat, yksilölliset tuen tarpeet ja niihin liittyvät palvelut ja erityiskasvatuksen tukimuodot sekä aiheeseen liittyvä lainsäädäntö.

Esitietovaatimukset

-

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Erinomainen - Kiitettävä (5-4): opiskelija osallistuu kontaktiopetukseen ja keskusteluun virtuaalisessa oppimisympäristössä sekä on suorittanut sovitut tehtävät. Hän osoittaa kirjallisissa tehtävissään kiitettävää valmiutta kuvata sosiaalialan arvoja ja ammattieettisiä periaatteita sekä kykenee pohtimaan niitä kriittisesti. Opiskelija ymmärtää laaja-alaisesti erilaisten asiakkaiden tarpeet ja voimavarat heidän kasvu- ja oppimisympäristöissään. Hän suorittaa tentin hyvin tai kiitettävästi. Opiskelija noudattaa tehtävissään JAMK:n kirjallisen työn ohjeita.

Hyvä (3): opiskelija on osallistunut kontaktiopetukseen ja keskusteluun virtuaalisessa oppimisympäristössä sekä suorittanut sovitut tehtävät. Hän osoittaa kirjallisissa tehtävissään hyvää valmiutta kuvata sosiaalialan arvoja ja ammattieettisiä periaatteita sekä kykenee pohtimaan niitä. Opiskelija ymmärtää erilaisten asiakkaiden tarpeet ja voimavarat heidän kasvu- ja oppimisympäristöissään. Hän suorittaa tentin hyvin. Opiskelija noudattaa tehtävissään pääsääntöisesti JAMK:n kirjallisen työn ohjeita.

Tyydyttävä - Välttävä(2-1): opiskelija on osallistunut osittain kontaktiopetukseen ja niukasti tai ei lainkaan keskusteluun virtuaalisessa oppimisympäristössä. Opiskelija on suorittanut sovitut tehtävät tyydyttävästi. Kirjallisissa tehtävissään hän kuvaa niukasti sosiaalialan arvoja ja ammattieettisiä periaatteita sekä ei juurikaan pohdi niitä. Opiskelijalle ei ole muodostunut selkeää käsitystä erilaisten asiakkaiden tarpeista ja voimavaroista heidän kasvu- ja oppimisympäristöissään. Hän suorittaa tentin tyydyttävästi. Opiskelija noudattaa tehtävissään vain osittain JAMK:n kirjallisen työn ohjeita.