Varhaiskasvatuksen syventävät menetelmätLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee varhaiskasvatuksen suunnitteluprosessin. Hän tuntee varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen tavoitteita, sisältöjä ja menetelmiä lapsi- ja perhelähtöisyyden näkökulmasta. Hän osaa suunnitella, arvioida ja kehittää toimintaa huomioiden lapsen osallisuuden, oppimisen ja tasa-arvon ryhmässä. Opiskelija osaa soveltaa erilaisia teoreettisia lähestymistapoja ja työmenetelmiä tarkoituksenmukaisesti sekä arvioida niitä.

Sisältö

Sisältöinä ovat varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma, varhaiskasvatuksen orientaatiot, esiopetuksen sisältöalueet, luovat menetelmät, vaihtoehtopedagogiikat, lapsen oppimisen ja toiminnan havainnointi ja arviointi, erityiskasvatuksen menetelmät, monikulttuurinen varhaiskasvatus, mediakasvatus

Esitietovaatimukset

Opiskelija tietää varhaiskasvatuksen peruskäsitteet, varhaiskasvatusta ohjaavat asiakirjat ja varhaiskasvatuksen toimintaympäristöt sekä tunnistaa alle kouluikäisen lapsen kasvun ja kehityksen pääpiirteet. Opiskelija osaa suunnitella alle kouluikäisille lapsille kehitystä, kasvua ja oppimista tukevaa toimintaa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

kiitettävä - erinomainen (4-5) opiskelija osallistuu aktiivisesti kontaktiopetukseen, seminaareihin ja virtuaaliopiskeluun. Hän on suorittanut tehtävät sovitun aikataulun mukaisesti. Hän osoittaa kirjallisissa tehtävissään kykyä kuvata ja perustella aihealueen ilmiöitä kriittisesti oman pohdinnan kautta ja hyödyntämällä sekä suomen- että englanninkielisiä lähteitä. Hän suorittaa oppimistehtävät pääsääntöisesti kiitettävästi tai erinomaisesti. Opiskelija noudattaa JAMK:n kirjallisen työn ohjeita.
o hyvä (3): opiskelija on osallistunut kontaktiopetukseen, seminaareihin ja virtuaaliopiskeluun sekä suorittanut sovitut tehtävät. Hän on osoittanut kirjallisissa tehtävissään kykyä kuvata ja perustella aihealueen ilmiöitä hyödyntämällä lähteitä. Hän suorittaa oppimistehtävät hyvin. Opiskelija noudattaa JAMK:n kirjallisen työn ohjeita.
o tyydyttävä (1-2): opiskelija on osallistunut osittain kontaktiopetukseen, seminaareihin ja niukasti virtuaaliopintoihin. Opiskelija on suorittanut sovitut tehtävät. Kirjallisissa tehtävissään hän kuvaa aihealueen ilmiöitä perustelematta niitä ja käyttäen vain niukasti lähdemateriaalia (esim. yhtä kirjaa ja yhtä nettilähdettä). Hän suorittaa oppimistehtävät tyydyttävästi. Opiskelija noudattaa osittain JAMK:n kirjallisen työn ohjeita.