Päihde- ja rikosseuraamusalan työ (5op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tunnistaa ja arvioi omia arvojaan ja asenteitaan päihteisiin ja päihteiden käyttöön sekä rikollisuuteen. Opiskelija on tietoinen päihteidenkäytttöön ja rikollisuuteen ja rikoksen tekemiseen liittyvistä yleisistä arvoista ja normeista. Hän suuntautuu työskentelemään ammatillisesti.
Päihteiden käytön puheeksiotto ja interventiot
Kuntoutumissuunnitelma
Kuntouttavan päihdetyön kokonaisuus
Kognitiivinen lähestymistapa päihdetyössä ja motivoiva hoitohaastattelu
Huumeongelmaisten hoidon kokonaisuus
Naisten - ja perheen päihdeongelma
Keskeinen kriminaalihuollon lainsäädäntö ja uudistushankkeet
Kuntoutus ja projektit avoseuraamuksissa ja vankiloissa
Päihdekuntoutus kriminaalihuollossa
Kriminaalihuoltolaitoksen työmuodot ja menetelmät
Kolmas sektori kriminaalityössä
Opiskelija tuntee päihdetyön lähestymistapoja ja menetelmiä erityisesti varhaisen puuttumisen/tuen ja hoidon ja kuntoutuksen näkökulmista.
Opiskelija osaa ottaa päihteet puheeksi ja antaa ajantasaista tietoa niiden käytöstä


Opiskelija tuntee kuntouttavan kriminaalihuoltotyön kokonaisuuden ja ajankohtaiset lainsäädäntö- ja kehittämishankkeet. Opiskelijalla on valmiudet soveltaa kriminaalihuoltotyön säädöksiä ja menetelmiä nuorten rikoksentekijöiden ja vankilasta vapautuvien kanssa.

Sisältö

Päihteiden käytön puheeksiotto ja interventiot, Kuntoutumissuunnitelma
Kuntouttavan päihdetyön kokonaisuus
Kognitiivinen lähestymistapa päihdetyössä ja motivoiva keskustelu
Huumeongelmaisten hoidon kokonaisuus
Naisten - ja perheen päihdeongelma
Keskeinen kriminaalihuollon lainsäädäntö ja uudistushankkeet
Kuntouttava kriminaalityö
Päihdekuntoutus kriminaalihuollossa
Kriminaalihuoltolaitoksen työmuodot ja menetelmät
Kolmas sektori päihde-, huume- ja kriminaalityössä

Esitietovaatimukset

Opiskelija tuntee sosiaalialan toimintaympäristöjä ja asiakastyön lähtökohtia ja menetelmiä sekä on tehnyt orientoivan harjoittelun.Tämän lisäksi opiskelija on suorittanut päihde-ja rikosseuraamusalan perusteet Kriisityö ja psykososiaaliset palvelut asiakkaan tukena -opintojaksolla (SSSZ1030)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Luennot, itsenäiset tiedonhankintatehtävät, raportoidut tutustumiskäynnit, esseet
Ryhmätehtävät, aktiivinen osallistuminen opintokäynneille ja kontaktiopetukseen,
kotitentti/ kirja-analyysi.
Arviointikriteerit:
Erinomainen (5) kiitettävä (4) Opiskelija osoittaa luovaa ja innovatiivista ongelmaratkaisutaitoa. Hän luo uusia toimintatapoja ja näkökulmia asiakastyöhön ja yhteisölliseen työskentelyyn. Opiskelija osaa tarkastella ja arvioida omaa osaamistaan ja toimintaansa, arvojaan ja asenteitaan monipuolisesti, kriittisesti ja kehittävästi psykososiaalisessa työssä. Opiskelija osaa jakaa eri välinein hankkimaansa tietoa ja perustella kriittisesti sen käyttöä. Hän osaa käyttää ja esittää tietoja tiiminsä viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa selkeästi jäsennellysti, kehittävästi ja rakentavasti.

Hyvä (3) Opiskelija osoittaa hyvää ja kehittyvää ongelmaratkaisutaitoa. Opiskelija hallitsee kokonaisvaltaisesti oman alansa tiedot. Hän hankkii tietoja oma-aloitteisesti, itsenäisesti ja kriittisesti arvioiden. Hän osaa jakaa eri välinein hankkimaansa tietoa ja perustella kriittisesti sen käyttöä. Hän osaa käyttää ja esittää tietoja tiiminsä viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa selkeästi jäsennellysti, kehittävästi ja rakentavasti. Opiskelija tietää, miten hänen opintojaksoilla kehittyvät taitonsa liittyvät toimialan osaamisvaatimuksiin ja hän osaa jäsentää, miten hänen on jatkossa kehitettävä taitojaan psykososiaalisessa työssä.


Tyydyttävä (2) välttävä (1) Opiskelija hallitsee psykososiaalisen tuen menetelmistä
perustiedot ja osaa ratkaista ongelmia.


Hylätty (0) Opiskelija ei hallitse oman alansa perustietoja tai hänellä ei ole oman alansa ongelmien ratkaisutaitoja.