Svenska för geronomer (5op)

Oppimateriaalit

Ruotsi: Opettajan osoittama ajankohtainen ammattialan materiaali (oppikirjat, OPH:n esitteet jne.). Joitakin osioita seuraavista: - FLEXVÅRD (Otava): Tuunanen, Maria & Wallinheimo, Kirsi - FLEXSOCIAL (Otava): Tuunanen, Maria & Wallinheimo, Kirsi. - Tillsammans-oppikirja - För närstående till långvarigt sjuka äldre -esite: SBU, Statens beredning för medicinsk och social utvärdering. - Työministeriö: Ammattinetti - sosiaalialan työtehtävät

Arviointiasteikko

H-5

Esitietovaatimukset

Opiskelija on suorittanut aiemmin ruotsin opintoja peruskoulussa, lukiossa, ammattioppilaitoksessa tai jossakin muussa koulussa tai koulutuksessa.

Sisältö

Suullisen ja kirjallisen ruotsin kielen ammattiviestintätaidon kehittämiseksi esimerkiksi seuraavia teemoja: - opinnot ja geronomin ammattiosaaminen - ammattialan erityiskielen piirteitä, ammattisanastoa esim. sosiaaliturva ja -vakuutus - ikäihmisten palvelut.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia oman alansa työympäristöissä ja asiakastilanteissa ruotsin kielellä. Opiskelija osaa hyödyntää verkostomaisia työtapoja. Opiskelija osaa dokumentoida selkeästi ja ymmärrettävästi tekemäänsä asiakastyötä. Opiskelija osaa toiminnallaan vahvistaa asiakkaan omaa sosiaalista tukiverkostoa. Opiskelija - pystyy toimimaan oman alansa työympäristössä ruotsin kielellä - pystyy vuorovaikutteiseen asiakaslähtöiseen viestintään ruotsin kielellä - osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa sekä kehittämään asiantuntijuuttaan - osoittaa myönteistä asennetta ruotsin kielen oppimiseen myös itsenäisen opiskelun avulla - suorittaa valtionhallinnon kielitutkintoa vastaavat ruotsin kielen opinnot ja saavuttaa taidot, jotka vastaavat vähintään eurooppalaisen viitekehyksen tavoitetasoa B1.1. ns. "virkamiesruotsi" - Opiskelija kehittää ammattialan ruotsinkielistä osaamista kirjallisesti ja suullisesti lähituntien aikana ja sovittuja sosiaali- ja terveysalan geronomin osaamisalaan kuuluvia sisältöjä itsenäisesti opiskellen.

Suoritustavat

Kirjallisia ja suullisia oppimistehtäviä sekä tuntiharjoituksia. Ryhmätehtävä: Oman alan ammattiartikkeleista laadittu lyhennelmä, jossa mukana ammattisanaluettelo tai ammattifraasiluettelo sekä kyseisestä artikkelista kysymyksiä. Ryhmätehtävänä laadittava materiaali valitusta aiheesta sekä suullinen esitys. Kirjallinen tentti kurssin lopuksi.

Suoritustavat

Monimuoto-opetus: lähi- ja virtuaaliopetusta, Moodle-oppimisympäristö, AC-opetus ja -tallenteet. Kirjallisen ruotsin suorittaminen itsenäisesti mahdollista: itsenäinen opiskelu verkossa ja kirjallinen tentti oppimateriaalista. Suullinen ruotsi edellyttää läsnäoloa ko. oppitunneilla.